Semiconvitto

Il laboratorio sugli origami svolto nella classe 4ª A primaria è stato un’attività creativa e coinvolgente che ha permesso agli alunni di avvicinarsi all’arte della piegatura della carta e alla cultura giapponese, da cui questa pratica ha origine.

Attraverso semplici istruzioni passo dopo passo, i bambini hanno realizzato diverse figure, sviluppando abilità manuali, concentrazione e precisione.

L’attività ha inoltre favorito la capacità di seguire sequenze logiche, poiché ogni piega richiedeva attenzione all’ordine corretto dei passaggi.

Il laboratorio ha promosso anche la collaborazione tra compagni, incoraggiando l’aiuto reciproco nei momenti di difficoltà.

Infine, ha rappresentato un’importante occasione per stimolare la fantasia e rafforzare l’autostima e il senso di autoefficacia nel vedere prendere forma le proprie creazioni.

Gli obiettivi del progetto sono stati lo sviluppo della manualità fine, la coordinazione, la capacità di seguire le sequenze, l'autostima, l'autoefficacia, la collaborazione, la creatività. L'attività si è svolta in tre incontri laboratoriali.

Gli alunni hanno dato vita ai loro Origami dalla carta grazie alla fantasia ,all'impiego delle istruzioni e alla collaborazione.

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